То, что сегодня ребёнок умеет делать в сотрудничестве и под руководством, завтра он становится способен выполнять самостоятельно. Подвести к этому ребёнка и есть главная задача современного учителя.
Л. С. Выготский
Здравствуйте, меня зовут Агафонкина Елена Александровна, я педагог-психолог ГБПОУ «Сахалинский техникум сервиса». В техникуме я работаю с октября 2016 года.
Главное направление деятельности: психолого-педагогическая и коррекционная работа, направленная на адаптацию, развитие профессиональных личностных качеств и самореализацию обучающихся.
Цель моей работы – деятельность по психолого-педагогическому сопровождению образовательного процесса для формирования комфортной среды, способствующей лучшему усвоению обучающимися выбранных ими профессий.
Главной моей задачей, как практического психолога техникума, является создание социально-психологических условий для формирования современной системы ценностей и компетенций у студента, поддержание психического здоровья обучающихся, а также психологическая помощь в сложных жизненных ситуациях.
Здесь я буду делиться с вами полезной информацией.
Режим работы:
Понедельник-четверг: 830-1650
Пятница: 830-1610
Место работы:
г.Южно-Сахалинск, ул.Комсомольская 212, общежитие корпус № 2, каб.107
Буду рада встрече с Вами!
Дорогие друзья!
• Если Вам хочется узнать и полюбить себя, стать увереннее и успешнее;
• Если в Вашей жизни происходят нежелательные перемены;
• Если Вы разочаровались в себе или друге;
• Если Вам кажется, что груз неудач так велик, что выбраться из – под него невозможно;
• Если вдруг Вы решили, что всё лучшее уже прошло, а впереди нет ничего интересного, не падайте духом!
• Если Вам кажется что – «мир рушится».
Выход есть! Вход в него начинается в кабинете психолога.
Вас ждут на встречу каждый день.
Дополнительная информация в кабинете психолога
С кем не надо путать психолога
| ПСИХОЛОГ Помогает психически здоровому человеку САМОМУ разобраться в своих проблемах и в дальнейшем самостоятельно их решать |
ПСИХИАТР Лечит психически больного человека или человека, находящегося в критическом состоянии |
| ПСИХОЛОГ Работает с личностью в ее естественном, свободном состоянии |
ПЕДАГОГ Учит, и для этого организует деятельность, и создает специальные условия, по необходимости ограничивая свободу личности |
| ПСИХОЛОГ Не принимает участия в дискриминационных мероприятиях, не порицает и не наказывает, контролирует состояние клиента только при помощи профессиональных методик и только при личной встрече |
ПОЛИЦЕЙСКИЙ Санкционирует и осуществляет порицание и наказание, контролирует и ограничивает действия гражданина, нарушающего закон |
| ПСИХОЛОГ Предлагает на выбор несколько рекомендаций, соответствующих возможностям личности |
ЮРИСТ Дает однозначную рекомендацию |
| ПСИХОЛОГ Не допускает оценочных ситуаций |
СВЯЩЕННИК Отпускает грехи, имеет право оценивать поступки личности с точки зрения постулатов веры |
| ПСИХОЛОГ Опирается только на профессиональные знания, личный профессиональный опыт и несет личную ответственность за результаты |
ЭКСТРАСЕНС Использует информацию, полученную из сомнительных источников, и не может нести полной ответственности за результаты |
| ПСИХОЛОГ Не действует втайне от клиента, рассчитывает на реальные возможности – свои и клиента |
МАГ Не объясняет клиенту, что и как он будет делать, рассчитывает на внешние силы |
| ПСИХОЛОГ Может НЕ все |
ГОСПОДЬ БОГ Может все |
С какими вопросами обращаются к психологу:
- Неудовлетворенность собой;
- Депрессия или Одиночество;
- Отсутствие взаимопонимания с близкими людьми (родители, друзья);
- Расставание или развод родителей;
- Проблемы в отношениях между обучающимися и педагогами;
- Проблемы в учебе;
- Поиск своего Я;
- Конфликты в жизни;
- Неразделенная любовь;
- Предательство и обман;
- … и многое-многое другое
